Partiendo de la base de que todos los excesos son malos me gustaría detenerme a analizar un tema que hace tiempo venía pensando, acerca de la incidencia de los juegos de videos en los diversos grupos etáreos y sociales. Como esto es un blog y probablemente el contenido vertido en estas líneas sea de una carga subjetiva no menor, es necesario advertir que me gustan bastante los videojuegos, desde siempre, pero nunca enganché con atari, sino mas bien con nintendo, mario bros, los famosos patitos y aquel perro, burlón y que debe tener un record mundial de improperios arrojados en su nombre. Me ha fascinado sobretodo, la evolución de los controles, de pasar desde aquel rectángulo con botones incomodísimos a un control como el de playstation 2, con un calce mayor, una disposición casi milimétricamente medida con respecto a las falanges y sus alcances máximos, osea, ahora tienen diseño.
Pero el punto más importante al que quiero llegar es al legado mismo del videojuego, que gracias a la temprana relación formada entre indviduo y dispositivo de información visual, genera una temprana familiarización con la interfases gráficas y sobretodo interfases de aprendizaje!, es decir que mientras dejaba de aprender matemáticas, estaba concentradísimo en lograr descubrir, aprender y hacerme experto en determinada aplicación computacional, tuve que aprender el código gráfico usado, y medida ha pasado el tiempo tuve que actualizar dichos conocimientos y re-expertizarme con otros modos de juego.
Básicemante digo que el mayor legado de los juegos es la capacidad de aprender rápido una nueva cosa, un nuevo modo o tarea. Lo he podido corroborrar con el uso de softwares de diseño actualmente, donde trato y me veo siempre curioseando entre menús y barras tal cmo si buscase el tubo secreto que me dejaba junto a mario en el nivel 8-1.
Para quienes crean y no en mis palabras les dejo estos links, son dos juegos donde van pasando varios juegos al azar y tienes sólo 4 segundos para completar cada juego, lo divertido e interesante es como el usuario recibe la informacion en el primer segundo y lo vertiginoso que se vuelve el entender y pasar dicho juego o etapa.
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